В слънчева класна стая в Анянг, провинция Хенан, драскането на ножица върху червена хартия съживява древните думи. Тук учениците не просто се учат да четат jiaguwenили надписи от оракулска кост, най-ранната известна официална писмена система в Китай. Те очертават знака за „планина“ върху хартиени изрезки, ръцете им придават осезаема форма на символи отпреди 3000 години.
В Анянг, родното място на jiaguwen намерени в руините Yinxu, късна столица на династията Shang (ок. 16-ти век – 11-ти век пр. н. е.), древните символи избухват с нова жизненост в местните кампуси.
През последните години градът засили усилията за популяризиране jiaguwen в училищата, с цел да се даде възможност на учениците да придобият разбиране за традиционната култура от ранна възраст.
„Когато учениците на други места се запознават с династията Шан в учебниците, нашите ученици вече са влезли в руините на Инсю, за да докоснат костите на оракула със собствените си ръце“, каза Сонг Йонглианг, заместник-директор на основното училище Anyang Beimenxi.
„Този пряк ангажимент трансформира историята от абстрактни хронологични фигури в осезаеми културни спомени. Нашите jiaguwen-свързаното образование не само позволява на учениците да разберат някои древни герои, но също така им помага да изградят лична рамка за свързване с културното наследство.
„Когато знаят, че самата земя под краката им някога е била столица на династията Шан, откъдето произлиза най-ранната известна форма на писменост в Китай, която използват, уникалното чувство на културна увереност се вкоренява в сърцата им“, каза той. „Подобно признание далеч надхвърля обикновената гордост от наследството или чувството, че „притежаваме древни съкровища“. Но чрез разбиране на създаването и структурата на героите те могат да знаят как техните предци са наблюдавали света и са изразявали идеи, така че да разберат приемствеността на китайската цивилизация.“
Anyang е създал редица училища, които се отличават на видно място jiaguwenинтегрирайки го всеобхватно и творчески във всеки аспект от живота на кампуса, образувайки репликируем характерен модел.
В детските градини учениците играят игри с jiaguwen елементи; в началните училища се учат да разпознават и запомнят героите; а в средните училища те се учат да пишат и да схващат културните конотации зад тях.
Hu Junjie, учител по китайски език в началното училище Anyang Jiaguwen, каза учене jiaguwen помага на учениците да разберат по-добре формирането на китайски йероглифи, така че да могат да ги запомнят по-лесно.
„Открих, че обясняването на еволюцията на китайските йероглифи с ярки истории прави всичко различно. Учениците не само усвояват логиката зад формирането на героите, което води до по-малко грешки при писане, но също така развиват трайна оценка за традиционната култура“, каза Ху.
Песента каза, че уча jiaguwen е особено полезно в новата ера. „В природата, jiaguwen е древна информационна кодова система, сравнима по някакъв начин с двоичния код, използван в съвременните компютри. Разбирането как са формирани тези знаци означава да научите как ранните хора са обработвали и предавали информация. В епоха, белязана от бързото развитие на изкуствения интелект, култивирането на способността за интерпретиране на такава символична система е особено ценно“, каза той.
И все пак отвъд стойността си като древна кодова система, истинската сила на jiaguwen образованието в Anyang се крие в начина, по който се преподава, не само като реликва, която трябва да се запомни, но и като искра, която трябва да бъде запалена.
„Образованието не е пълнене на кофа, а запалване на огън. Дзягууен-свързаното образование не трябва да бъде бреме, а по-скоро културна искра, която разпалва любопитството на учениците да изследват. Когато тази искра бъде запалена в сърцата на децата, тя не само ще освети тяхното разбиране за миналото, но и ще освети пътя им към бъдещето“, каза Сонг.
Свържете се с авторите на [email protected]
Нашия източник е Българо-Китайска Търговско-промишлена палaта